[學習] 啟思小學附屬幼稚園K1面試

        我知道這個版已經差不多被面試分享淹沒了，不過我還是要繼續寫XP

啟思小學附屬幼稚園這間讓我又愛又恨的學校，在Noki當年參加過K1面試和K2插班都槓龜後，被我歸類到「沒緣份」的名單裡，加上Noki今年申請小一的面試撞期、Iro幼稚園的面試也申請改期但沒收到後續通知後，我完全放棄這間學校以至於忘了它的存在^^;

        但就在這周一，我偶然地拿起了啟思小學附屬幼稚園的資料夾一看，天啊！學校通知我們11/8去面試，時間都過了我們都還沒收到改普通話面試的時間，媽媽我也太兩光，只好硬著頭皮打電話去問學校。學校說沒收到我申請改語言的傳真，還問我傳真後有沒有打電話去確認，想當然爾是沒有…，沒想到學校還很「好心」地立刻安排我們星期三下午去面試，難得Noki這周三學校要放假，我打算帶他們去溼地公園玩，這下又泡湯了。

        老實說我是有猶豫要不要去的，因為如果Noki最後沒有念啟思小學，我根本就不會考慮要不要讓Iro念他們幼稚園，但因為Noki面試改期要等到明年三月，無法知道Noki會不會有offer之前，Iro就不能偷懶了，所以媽媽我老實不情願地又要帶Iro共赴沙場，想到這裡之前Noki去面試過兩次，媽媽我熟到不能再熟，但「公平起見」，我一樣沒有任何特別準備啊哈哈哈哈XD

[啟思小學附屬幼稚園K1面試]

        面試時間剛好是Iro的午睡時間2:15，為了讓Iro睡飽有精神，我秉持著偉大的情操從家裡一路推嬰兒車出去，而且還從九龍塘地鐵站走過去，讓他可以多睡10分鐘，這時就要感謝兩年前幫Noki來這邊報名過K2插班，所以對這段路非常熟悉，果然努力不是沒有收穫的，只不過是我的收穫就是了-_-;

        即便如此，我們還是遲到了五分鐘，而且進去的時候遇到校巴進出，差點又要遲更久^^;更不巧的是，報到之後人家說我們要補「出世紙副本」，我說我們在台灣出生沒有出世紙，而且之前收到面試通知也沒說要補件，所以我們就只有帶面試通知書來，最後這件事情不了了之，我們還是被帶上樓去等待面試了。

        根據經驗，我們會先去一個房間玩玩具，中間會有老師過來跟我們聊天，因為當年Noki就是在那裡玩到昏頭，之後去一對一面試時就自己跑開去玩了@_@讓我印象非常「深刻」-_-+這次我們也一樣，先進到一個大教室裡玩玩具，中間有人遞給我一份資料，接著我們又玩了大概五到十分鐘，就有老師過來跟Iro打招呼，想當然爾，Iro正專心疊他的積木，所以不太理她，叫了好幾次他才頭也不回地說了一句「hello」。老師問他疊了什麼出來，也一直在用積木找話題想跟Iro聊天，例如積木是什麼顏色、房子倒了能不能再拼一個出來等，但Iro一直不太理會人家^^;最後老師只好問我平常在家都說什麼語言、有沒有說廣東話，也稱讚我廣東話說的不錯…現在回想起我的回答實在太白癡了Orz

        和我們聊天的老師離開後過了大約十分鐘，比我們晚到的人都走了，才終於輪到我們去另外一間教室。期間Iro換了位子玩別的玩具，其中一個是保持平衡的猴子，可能猴子表情太逗趣，他玩到一直哈哈大笑，笑到連其他家長都忍不住回過頭來笑，我想這次的搞笑可能真的要破記錄了XDD走去另一間教室的路上，Iro看到下方的操場有很多人和校巴，帶隊老師不知道是隨口還是有心地問他︰「下面有什麼？」但Iro依然沒有回答^^;媽媽我只能在旁邊陪笑了…。

        進入另一間教室後，裡面有四張桌子，各有一個老師，我們的老師就坐在門口旁邊，對著我們打招呼，Iro說了聲「你好」就拉了左邊的椅子坐下來，但因為老師的正對面是右邊的椅子，我還在想要不要換過來的時候，老師說沒關係，所以我就坐下來了。接下來︰

1.      Iro看到老師手上拿著有他照片的報名表，指著說「roro」，老師應該有猜到那是他的小名，就問他的名字是什麼，Iro講得不是很清楚，我只好再幫他重覆一次，老師笑說他講話好可愛，接著又問他幾歲，這時Iro已經開始玩他面前的形狀拼圖不理老師了。

2.      老師見狀就讓他先玩拼圖，順便問他那是什麼東西，Iro看到口琴上面有一條條的條紋，就說那是馬路，接下來每個樂器都說是馬路，我也很難判斷那到底是故意的還是真的不知道（有可能真的不知道但老師應該搞不清楚^^;）

3.      接著老師拿積木盒給他玩，是要放對形狀才能掉到盒子裡去的那種，其中五角形和六角形Iro分不出來，剛好洞找反了放不進去，老師這邊考了幾個形狀和顏色，也鼓勵他多試幾個不同的洞，最後五角形放進去了，就六角形放不進去，他索性把蓋子掀開直接解決問題，老師說他好聰明^^;

4.      在Iro自己玩的時候，老師有試圖想跟他講話，甚至問他衣服上兩個耳朵的是什麼（是Mickey Mouse），但Iro完全不鳥她，我真替這位老師感到難過…她很盡力了真的。也跟我稍微聊了一下語言的事情，我說想讓Iro上幼稚園後在學廣東話她還愣了一下，讓我突然覺得我是不是說錯了…。但Iro聽到「哥哥」兩個字開始有反應，還主動說哥哥四歲，我就問他那Iro幾歲，他終於說了「兩歲」，也算是有回答到老師的問題啦-_-

5.      最後老師拿了一本大書出來，書名是「123」，還好這三個數字Iro看得懂，不過下面要數鴨子的時候，他就開始亂數了-_-;裡面翻開有一些動物，Iro把豬說成是牛，牛說成是別的動物，還好老師給他別的機會再問他一次豬是什麼，Iro終於答對以後老師還說「對嘛我想說你應該知道才對」，嚇出我一身冷汗^^;

面試到這邊就結束了，老師請他把書闔起來，下次再來玩，Iro本來不肯，還好最後我跟他講一講他才願意放下，跟老師說掰掰～老師有問我如果上午班沒位，下午班考不考慮，我說會，但心想機會應該很渺茫^^;為什麼Iro每次面試都會讓老師笑到歪腰而且讓我臉上掛滿三條線呢…，我想他不念書，去好好往諧星發展應該也不錯吧XD啟思…我們又跟你掰掰啦～