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2011年9月24日 星期六

[日記] 麟山鼻白沙灣二次遊

    



        雖然今年夏天幫Noki買了玩沙組跟泳衣,但到現在還沒帶他去沙灘上玩過,看網友推薦北海岸麟山鼻那邊的沙質很乾淨,人也不多,很適合帶小孩去玩,就趁著某天幼稚園放學後的下午,帶著他直奔北海岸,趁太陽下山之前好好玩玩水。沒想到這小子到沙灘後沙子還肯玩,但一碰到海浪又開始害怕要逃走,差點連沙子都不玩了,旁邊有個比他年紀還小的弟弟,一絲不掛地在水裡跑得好開心,我們帶來的道具他也比Noki還捧場,讓我突然有種白忙一場的感覺。

        為了一雪前恥,我爸說找天天氣好,一定要帶他再去一次,而且這次不要換泳衣,讓他平常心下去玩,看會不會成功玩到水。於是今天早上起來一看天氣不錯,我們立刻拿了東西就出發,希望能趕在十點左右到邊玩玩水,避開十一點以後的大太陽。沒想到人算不如天算,本來艷陽高照的天氣在過了金山之後就開始變天,快到沙灘的時候居然開始下雨,更慘的是,今天白沙灣有國際風箏藝術節的活動,不到十點停車場就呈現幾乎客滿的狀態,人山人海讓我們直呼選錯時間來!

    

        但既然來了,不下去看一看也太說不過去,我們算是倒數 一兩 部還能停進停車場的車子,但因為是停在最遠的地方,就得推著娃娃車走一段大約十分鐘的小徑才能抵達沙灘,一邊走一邊飄雨,讓我不禁擔心原本感冒快好的Noki會不會因此又感冒了@_@好在走到遊客中心的時候雨已經停了,只剩下灰濛濛的天氣,放眼望去風箏真的很多,節目表演也已經開始了,但更不幸的噩耗是︰沙灘區要留給各國表演隊伍,所以不能下去,也不能下水!天啊那我們今天真的是單純來跟大家湊熱鬧的嗎Orz







        還好遊客中心旁邊有個兒童探索館可以玩,我們就帶Noki去參觀了一下,裡面有北海岸地形跟生態的介紹,還有自行車、衝浪板及開渡輪的模擬體驗,還算不錯,不過平日來應該比假日來來得好,加上今天有活動,裡面都被許多年紀大一點的小朋友占領了,要玩就得排隊排很久,最後有個六分鐘的3D影片我們就沒看到。玩完探索館出來,正好有風箏派糖果的活動,我就請我爸媽帶Noki去沙灘舞台區看一看,不過聽說也沒拿到糖果,倒是看到了「衝浪風箏」(一邊衝浪一邊放風箏)的特技,這些外國隊伍真的很厲害!




    

        等他們從沙灘回來時間也將近中午了,本來我爸還打算去淡水吃飯的,最後決定就在這邊的餐廳隨便吃吃就好了,在餐廳吃飯的時後發現另外一邊還有很熱鬧的市集可以走,於是又帶Noki去逛了一圈,只可惜今天都玩不到沙子跟海水,看來想去海邊玩得等到明年了:~吃完午飯後大家也沒什麼其它想去的地方,決定就回家睡午覺好了,於是短暫又「充實」的白沙灣行程就這樣結束了,希望明年再來的時候運氣可以好一點,Noki又可以配合一點,才不枉費我們跑了這麼多趟啦~



2011年9月23日 星期五

[日記] 竹東&南庄半日遊

     



        今天是Noki幼稚園舉行秋季旅遊的日子,主要是去宜蘭參觀臘藝工廠跟製餅食品公司,不過因為是整天的活動又沒有讓家長跟,擔心Noki下午體力無法負荷,所以最後就沒讓他一起去了。即使如此,為了彌補他少了一次旅遊機會,所以今天特地帶他去竹東的峨眉湖及南庄走走。



        很久以前聽說新竹有個新的大湖很漂亮,還有渡假村可以住,跟爸媽講了以後,很顯然中間有點誤會-_-;因為我們抵達峨嵋湖的時後,附近一點都不像我朋友描述的那個樣子,吊橋也已經有點年紀了…,只好當作是散個心出來走走囉!意外的是還記得前幾個月帶Noki去大棠荔枝山莊時,有個小吊橋他走都不敢走,今天他居然自己大方地跑上吊橋,還東看西看一點都不擔心,本來我還想說他應該是因為不懂所以不知道害怕,沒想到他發現橋上木板有個洞時,我問他知不知道下面是什麼,他回答我是水,代表他真的知道如果掉下去會掉到水裡面耶~終於有長大了的感覺了。




        因為在來的路上,我們有在關西休息站賞花玩了一陣子,所以離開峨嵋湖的時後已經十一點半了,本來打算在附近找餐廳吃飯,沒想到這邊的餐廳雖然多,卻都是做假日生意的,即使是禮拜五中午也是一家都沒開。找不到地方吃飯的我們只好直接驅車前往南庄,來到南庄我爸就想去有名的「桂花園」吃客家菜,聽說這家以前陳水扁有來過,所以一到假日人車就會多到根本進不來,難得今天是星期五,所以說什麼他也要去桂花園吃吃看。




        從峨眉湖去南庄其實還挺快的,我們大約十二點多就抵達餐廳,裡面還有很大的庭院,是個很適合人多聚餐、小孩子玩樂的地方。我們很快就找了位子坐下來,店裡的桂花茶及白飯都是任人自取的,十分大方,牆壁上也掛了以前阿扁總統來參觀的照片,看起來人氣真的很夯。我們點了幾個客家菜,果然是油多口味重,但基本的客家小炒連我都咬不動耶…,可能是我們點錯菜了吧^^;不過Noki倒是吃得很開心〈口味重當然開心-_-〉,吃不完的我們就打包走了。




        這麼漂亮的莊園我們當然要花點時間參觀啦!這裡平常是做旅遊團生意的,所以光是座位餐廳就有好幾間,裡面還有商店街跟咖啡座,不過因為是禮拜五的關係,今天並沒有很多人,我們就很隨意地讓Noki到處亂跑,玩了古早味的打水幫浦,還沿著石頭階梯走到山坡下去看鵝。參觀完後,再開車到下方不遠的南庄老街走走,沿路都是一間間提供試吃的店家,Noki也吃的好不開心。




        南庄這邊的感覺其實跟新竹內灣很像,但內灣我很多年沒去了,不知道現在發展得如何,南庄這邊地方雖小,腹地沒內灣那麼大,但整體觀光設施做得蠻完善的。像是走到老街尾有個老郵局,裡面就有各種客家手工藝的陳設,也有專人請遊客做問卷,想推廣觀光產業;老街的地圖也很清楚,沿途店家給人的感覺也不錯,最後我爸也買了幾瓶桂花釀跟桂花醋回去,當然會買也是因為有地方特色跟Noki喝得很開心啦^^;




        最後我們在遊客中心的附設溜滑梯玩了一下,Noki還眼尖發現隔壁的商店有電動車可以坐,硬是要每台都坐一下才肯走。此時已經是下午兩點多,我們就打道回府讓Noki在車上睡午覺啦!今天的旅程短短的,不過也算是配合Noki的作息安排的半日遊,等他長大點再安排遠一點的行程吧^^



2011年9月9日 星期五

[學習] 台灣幼稚園幼幼班初體驗

        由於要在台灣待久一點、等小甜心狀況穩定才回香港的緣故,我決定現在先讓Noki在台灣念幼稚園好了,一來是因為台灣三歲以下的英文班非常難找,二來幫他報個一學期,等十二月回來待產就可以繼續上到我坐月子為止,所以乾脆現在就先找個雙語幼稚園讓他上半天,既可以減輕照顧小孩的負擔,又可以讓他有課可以上,感覺很「雙贏」不過沒有「超值」就是了啦^^;



        由於讓他上課的目的主要是學英文,避免到時候回香港面試幼稚園的時候把英文忘光光,所以我第一家找的就是我家附近的何嘉仁國際幼稚園,沒想到他們居然沒有收三歲以下的托兒班>_<我只好再找其他的幼稚園。我家附近雖然幼稚園也不少,但師資跟環境還是差了點,更別說英文課了,最後我只好找了在金山南路巷子裡的吉的堡巨勝幼稚園,這家還是社會局評鑑甲等的幼稚園喔!




        學校每個月都有兩次的開放日,正好遇上Aaron回台灣,我們就帶Noki一起去參觀了,學校範圍還算大的,分前館跟後館,前館主要是中班跟大班,有兩層樓,外面有個小院子,還有地下遊戲室;後館則主要是小班跟幼幼班,也有一個獨立的院子,同時地下室也有一個體能訓練室,學校還有自己的廚房、圖書室跟蒙特梭利教具室,整體環境我覺得相當不錯。




        至於課程方面,上午主要都是英文的活動,有勞作、律動也有文本練習,下午則有各種才藝課,包括奧福音樂、體適能跟美術等等,不過因為我只想讓Noki上半天,所以下午的課我就不是那麼在乎了=P在聽院長幫我們解說的時候,學校老師都很親切地帶Noki去旁邊玩,還有安排一個外 籍 老師來幫參觀的小朋友們上課,因為我們感覺都相當良好,所以就幫Noki報了9/5開始一個禮拜的試讀了。




 



9/5(一)


08:10       學校8:10~9:00是早餐時間,但因為今天是第一天上課,所以我們準時8:10就到了,到的時候小朋友並不多,Noki那一班只有一個跟他差不多大的小男生而已,已經在自己整理書包跟拿餐具了。老師請那個小男生帶Noki一起去洗手,他們兩個就乖乖跟老師去洗手了,洗玩手回到教室玩玩具等早餐的時候,Noki大概就已經猜到我等一下要離開,就開始回頭找我抱抱了@_@老師這時暗示我可以離開,不然他會一直跟著我不會跟著老師,於是我就趁他去拿別的玩具玩的時候悄悄閃人了。


10:00       其實還沒十點院長就打電話跟我報告了,她說Noki在我離開五分鐘左右就發現我不見了,開始哭哭老師抱,連早餐也是老師餵的@_@不過吃完早餐後大家開始唱英文老歌跳舞,他的眼睛整個都亮了(這句是老師說的)。


12:15       午餐時間是11:30~12:30,不過我又提早到了^^;在等Noki出來的時候,老師跟我說他上課的情況都還好,都會皺著眉頭觀察別人,但每次換尿片的時候還是會大哭(媽媽我也不知道為什麼,是因為不好意思嗎…)。Noki出來看到我的時候並沒有跟我預期的一樣衝過來抱抱耶,反而是很鎮定地跟老師走,手裡還握著沒吃玩的一截芭樂,問他上學好不好玩他都說好玩、開心,還跟老師約定明天還要來。


13:00       Noki在回家的路上一直很high,我問他有沒有唱歌他說有,有沒有跳舞也說有,然後一直講話。回到家我媽也說他講話好像變多也變快了,還一直玩玩具不肯睡午覺,整個就是過度興奮的感覺。但我媽陪他睡午覺的時候,他一直說「一直哭一直哭」「老師沒辦法…」之類的,應該是在重覆老師講的話,感覺對自己哭的事情很介意,不過我媽說他講的時候都是笑笑的就是了。



  



9/6(二)


08:20       因為昨天早上去感覺太早沒什麼人,也沒那麼快吃早餐,所以今天就稍微晚了一點到,Noki跟我進校門的時候還很正常,但是到要換鞋的地方就開始哭了(終於想到是要來上課了),老師只好幫我把他抱進去,跟我說接下來他們會處理,我就回家等電話了。


10:30       今天老師沒有打給我,過了十點半我自己撥電話過去問,老師說他進教室已後就不哭了,跟其他小朋友一起玩玩具、吃早餐,不過早餐還是要老師餵就是了。


12:15       今天Noki看到我居然很興奮地衝過來,跟昨天完全不一樣(這樣比較正常吧-_-;),老師說他上課情況都還不錯,只是換尿片的時候還是會哭,走的時候一樣有跟老師約好明天還要來。


13:00       回到家一樣是一直玩不肯睡覺,又花了很久時間才睡著,不過我媽說他睡前已經沒有再講一直哭一直哭了。



  



9/7(三)


08:15       今天因為路上車子很順,所以意外地早到,下車的時候好多小朋友也正準備進校門,本來我在車上還跟他練習好笑笑地跟老師說「Good Morning」的,沒想到走到門口一個小男生正好從車上哭哭啼啼地下來,Noki看到馬上觸發哭泣神經,也開始大哭不肯走,最後老師只好從校門口就把他抱進去@_@老師說那個小男生是剛剛放了幾天連假回來第一天上課,所以才會大哭,不過恐怕已經帶給Noki一些陰影了@_@


10:00       老師沒有打給我我想應該就跟昨天一樣沒什麼特殊狀況吧,所以我也沒有打電話過去問了。


12:15       由於今天已經繳了註冊費跟學費,所以Noki出來的時候已經拿著嶄新的書包了,看到我有很開心地跑過來,不過試室內鞋跟運動服花了一點時間,我看到他就拿了一台玩具車給他,所以他都還是很乖地在旁邊等,這次又有跟老師約定明天要笑笑地上學了。


13:00       問他上學上了什麼東西他還是不太會講,只有我們問他有沒有唱歌、有沒有跳舞的時候會回答,也會跟我們說吃了什麼東西、開不開心,通常放學回家都是很開心、很興奮的,不會提到不開心或哭哭的事情。但晚上他就有說不要去上課、不要去玩,讓我有點擔心。



  



9/8(四)


08:10       今天Noki不到七點就起床了,因為他還要去學校吃早餐的關係,所以在家裡的時間真的是「非常難熬」(如果我們把早餐拿出來吃他就會一直吵著要),但準備要帶他出門時,他又一直說不要去,最後只好連哄帶騙地帶他出門。在車上給他玩車子以後,他似乎就暫時忘了上學的事,但當車子開到金山南路時他已經知道快要到學校,還一直說「不要走這邊」,下車時車門一打開就開始哭,只好由我爸抱他下去,算是「最慘烈」的一天上學了。


08:40       還沒回到家院長已經打給我,說老師抱他進來以後他就不哭了,還跟其他小朋友一樣自己放東西、吃早餐,說小朋友上學的第三四天是抗拒上學的高峰期,所以他今天會這樣是正常的,還提醒我下週一中秋節放假,禮拜二上學他一定也會很抗拒,叫我要千萬堅持下去。


12:30       因為平常提早到感覺Noki都匆匆忙忙出來,今天我特地準時到,沒想到Noki吃完飯已經出來過一次找我,所以我到的時候他已經穿好鞋子了。他看到我一樣很開心地跑過來,完全忘了自己早上哭成什麼樣子,問他今天好不好玩,他也說好玩,走的時候老師還說明天還要來上學喔!


13:00       因為知道他每次回家都太興奮不肯睡,所以在回家的車上我就開始跟他說等一下回家要睡覺喔,因為連絡簿上有跟老師反應,所以老師好像也有跟他說吃飽飯、睡午覺才有力氣,他今天就有比較早睡著。晚上他自己拿著書包跟餐具背著走,還把碗跟餐具都拿出來再放進去,說他自己會整理,還要背書包出門,希望他明天是真的自己出門!



  



9/9(五)


08:15       今天一樣很早起,不過出門的時候心情十分愉悅,沒有像昨天早上一樣哭哭鬧鬧不肯出門,雖然他嘴上說著不要去玩、不要上課,但對於吃的倒是念念不忘,說要去學校吃早餐。但是在我牽他下車的時候,他說著說著還是忍不住哭了,感覺像是知道要去學校,但情感上想到要跟媽媽離別就還是潰堤了…,掙扎著走到校門口,最後還是由老師抱他進去。


10:00       院長打給我說他情況還不錯,進教室就沒有哭了,而且早上院長親自主持了台語教學,他雖然念不標準但還是有跟著念。


12:20       老師送他出來的時候他蹦蹦跳跳的,感覺相當開心,不過因為老師有跟他們說下週一是中秋節不用上課,他就一直跟我說「禮拜二不用上課」,也不知道是記錯還是故意的-_-+


13:00       回到家打開書包一看,有一本台語教學的小課本,翻出來問他會不會念,他居然還記得耶!真是太恐怖了>_<媽媽我都不會的台語,小孩去上一次居然就會了,不知到學校教的英文他有沒有那麼厲害就是了,可惜英文沒有課本沒得試。



 




        以上就是Noki第一個禮拜試讀的記錄,老師說他的表現已經算很好的了,除了每天上學會小哭一下之外,其他時間都跟小朋友一起上課、吃飯,互動也相當良好。而且每次我中午去接他,幾乎都會聽到老師跟我說他很會講話、吃飯吃得很好、水喝很多,是啊我家這隻就是以愛講話出名的,吃東西也不太需要人操心,而且不知道為什麼,每天下午都一直吵著要吃點心,讓我曾經一度擔心是不是他在學校都沒吃飽,但我看學校的菜單跟飯量都很正常啊!




        短短五天的試讀說短不短,說長不長,轉眼下週一又要放假,不知到週二早上上學的時後,又會是怎樣的情況呢?其實相較之下,香港跟國外的幼稚園在小孩適應方面真的做得好很多,第一天一定是從家長陪同的一個小時開始,再慢慢拉長時間,像台灣這樣直接把小孩丟去幼稚園(我還好只上半天哩),簡直就是「震撼教育」嘛~但在香港目前沒有托兒所可以讀、我又懷孕之後準備待產跟坐月子的情況下,我還是得選擇讓他去幼稚園受點訓練,就當作是練習之後跟媽媽暫別以及自己玩、照顧自己的能力吧,孩子啊,繼續加油!你一定會變得好勇敢、好獨立的,愛你喔^*^



2011年9月6日 星期二

[札記] Noki的異想世界

        因為Aaron小時候就很會玩Lego,常常一個人玩很久不用大人陪,所以在Noki還未滿一歲的時候,婆婆已經買Lego給他當玩具玩了…。但那麼小的小孩,怎麼知道Lego是用來做什麼的呢,所以當時大部分的時間是Aaron拼好一部車給他玩,然後他再慢慢地把車子支解跟破壞掉XD



        等Noki大一點約一歲半左右,終於有點開竅了,可能是因為他瘋狂、極度地喜歡「花」(舉凡衣服、圖畫、電視等任何地方只要出現花,都可以吸引他的注意),所以當他發現可以用積木排出一朵花之後,他也開始一個人埋頭拼很多花出來,沒有積木也可以拿拖鞋或任何可以在桌上或地上排列的東西來排花,我該慶幸他是一個「花痴」嗎^^;




        當他玩Lego的時候是非常專注的,不知道是不是因為在想要怎麼排,別人跟他講話他都不會回應,連跟把拔講電話或Skype都不要,而且他在排的時候簡直就像處女座上身,每個角度一定要公整,Lego間也一定要完全密合不可以有空隙,不然他就覺得自己沒有排好,最後還會惱羞成怒叫大人幫忙@_@這應該是他玩Lego唯一的缺點了,我媽還怕他玩太久會近視哩~




        不過他最近花樣越來越多了,也開始拼了一些花以外的東西,本來隨便他玩的我,突然覺得應該要幫他把作品紀錄下來,以後才看得出「成長」的軌跡。所以趁他今天早上上課的時候,我把我記憶中他排過的花都拿出來排了一下、拍照留念,當然沒有他自己排的「好」,以後如果他有新作品,我一定會記得要馬上拍照的!跟大家分享一下他的花花世界囉^^






    

      



[花花區]





 



[風車區]





  



[各式方向盤(他會拿著他們到處開車)]





   



[其它有的沒的]



2011年9月4日 星期日

[懷孕] 生男生女有撇步

        曾經跨下海口「如果這次懷的真的是女生,就要來跟大家分享生男生女的秘方」,隨著小甜心驗明正身,我也要來實踐諾言跟大家分享了,其實生男生女的偏方很多,也都不能百分之百保證一定準確,但當初因為我懷老二有生女生的壓力(婆婆想要個孫女),加上本人凡事愛計畫不愛失敗,所以特地參考了很多方法以提高命中率,大家可以參考看看囉!



 



方法一  清宮生男生女表


        這個表應該很多人都聽過,是坊間流傳下來的一個圖表,按照媽媽懷孕的農曆月份去看小孩是男生還是女生,但經過使用者的統計,命中率應該一半一半,不算很高,僅能用來參考。不過有趣的是,照表算,媽媽年齡在三十到三十五歲之間,生女生的比例就大幅上升,想生男生的月份特別少,不知道是不是也是一種統計現象呢?我這胎懷孕虛歲正好三十一歲,所以只要避開生男生的月份也蠻容易的,既然拿來參考就配合一下,我個人目前兩個小孩都是符合這個表的結果喔!





 




方法二  算排卵期/量基礎體溫

        這個方法是有科學根據的,但執行上也相對比較難,對於生理期一向準確的人來說應該輕而易舉,生理期不準的人有兩個方法去推算排卵日,一個是量基礎體溫(每天早上醒來還躺在床上的時候用基礎體溫計測量體溫並記錄,可參考︰如何量基礎體溫),通常最低溫的後幾天就會排卵,但有老大在我怎麼可能每天早上醒來還能躺在床上量體溫?所以第二個方法就是把預測的排卵期拉長幾天,用前幾個月最短週期跟最長週期的生理期一起算,中間那個範圍就全部劃進我預測的排卵期,簡單來說就是亂槍打鳥就對了。





        但是如果只是算排卵期,那就只能確保懷孕,想要生女生或男生就要再更精確一點,由於會生男生的Y精子比會生女生的X精子壽命來得短(X精子可以活三天),所以建議想要生女生的話,最好在排卵日的前三天就努力做功課,等到卵子從輸卵管出來的時候,Y精子的比例就會大幅減少,這樣就可以提高X精子受精的機會;相反的,如果想要生男生,就在排卵日算來的頭三天做功課,這時Y精子的濃度就會較高,自然就提高了生男生的機會。關於這個方法,這裡有個很清楚的網站可以推算︰算算安全期及危險期




 




方法三  體位/高潮理論

        如果想更準確一點,就再來試試體位的配合吧(羞)。話說Y精子比較喜歡鹼性的環境,偏偏咱們女生的陰道是偏酸性的,所以如果精子們可以從越接近子宮頸的地方「出發」的話,那麼Y精子的存活率就越高,這樣講各位應該知道要怎麼做了吧…,如果想生女生當然就是相反囉~另外聽說女生高潮時陰道也會偏鹼性,所以想生男生的話請各位爸爸們好好掌握一下timing吧。





 




方法四  吃菜/吃肉

        大家一定有聽過,如果想生男生,媽媽就要多吃菜,爸爸要多吃肉,要生女生則相反,我想應該跟酸鹼性體質有關,但是不是多吃菜就可以改善陰道的酸鹼性,我個人是存疑的,大家就當吃了心安吧^^;





 




方法五  做功課的頻率

        如果要控制Y精子的濃度,聽說做功課的頻率也有關。如果常做功課,Y精子的濃度就會降低,少做功課,Y精子的濃度就會提高,這個說法我個人也是持保留態度,但如果是真的很想生男生或女生的爸媽,不妨試試看,要生男生在排卵期之前就忍一忍吧。





 




        以上大概就是我收集來比較多人用的偏方,雖然不見得都合邏輯,但也無傷大雅,值得大家試一試,畢竟「有試有機會,沒試能怪誰」,如果真的都盡力了還是事與願違,那就當是上天註定這孩子要男生還是女生(全都做了還是失敗我想機率應該很低吧),而且那個精子特別強XD,就開開心心順其自然吧!





後記︰後來第22週時被醫生翻盤為男生了,所以這篇文章大家就真的拿來參考就好,我是這樣安慰自己的︰至少我盡力了^^;大家就繼續加油吧!



2011年9月1日 星期四

[教養] 沒有不受教的孩子︰以愛為後盾的K.I.C.K.教養法






        因「百歲醫師教我的育兒寶典」而出名的作者「林奐均」又出書了,這次不是寫育兒法,而是寫她如何教孩子聽話的故事,書名是「沒有不受教的孩子」,副標題則是「以愛為後盾的K.I.C.K.教養法」。看到「K.I.C.K.」這四個字感覺就不是很輕鬆愉快,「以愛為後盾」又是在幫嚴厲的教養法緩頰嗎?我忍不住拿起來看一看。




        書中一開始就先解釋了「為什麼要讓孩子聽話」以及「孩子聽話的重要性」。的確,在這個講求自由民主的時代,新手父母實在很難拿捏「放縱」與「管教」之間的界線,什麼都管都是為孩子好,又深怕管太多會造成孩子膽怯、缺乏自信心,但我想應該沒有父母是不希望孩子聽話的,我們都想孩子在該玩的時候盡情地玩,但該做事情的時候還是乖乖聽我們話去做。作者指出許多孩子聽話的優點,對父母來說,孩子聽話不但我們比較輕鬆省事、可以較確保孩子的安全,對孩子來說,不聽話的孩子顯示他們缺乏安全感,因此反過來說,若是父母可以提供一個有安全感的環境,孩子自然就會聽話了。




        K.I.C.K.管教原則就是Kind(心平氣和)Immediate(立即)Consistent(一致)Kind(心平氣和)︰




立即(Immediate 

1.          孩子不聽話就要立即讓他面對後果。

2.          不管你做什麼(或不做什麼)都是在訓練孩子。如果你不立即讓孩子面對後果,就是在訓練他們不要馬上服從。

3.          如果父母講了很多次孩子都不聽︰「我其實是在訓練他們不要聽從媽媽的命令,尤其是前面講的那七八次都不必聽,反正剛開始那幾次都不會有事。




一致(Consistent  

1.          什麼都不做,會比不一致的做法好。

2.          如果父母只有百分之五十的時候讓孩子面對後果,孩子就會百分之百不服從。

3.          百分之百的一致是指;放下你手上的事,立刻執行後果!




心平氣和(Kind 

1.          管教孩子讓他立刻聽話的ㄧ大好處是,父母不會有時間累積怒氣或挫折感。

2.          讓愛做為管教的最大原動力。

3.          壞行為會帶來壞的後果。你只要執行後果就好,做完就去忙別的事。




        這其中我覺得最重要的是「一致」,不論是哪一種育兒法或教養法,都講究「管教者/照顧者的做法要一致」,甚至是家裡的人做法都要一致,因為如果做法不一致,即使是嬰兒也會感到無所適從。如果可以做到「一致」的管教原則,小孩就會認真對待父母說的話,因為「媽媽說到就會做到。」「當媽媽說不可以,是真的不可以。」至於處罰的方式反倒是其次,也有人可以靠不打小孩而教出品格優良的孩子,畢竟「打或不打,不代表愛或不愛。」「管教孩子不是為了面子,而是為了孩子好。



       
作者是贊成「打」的處罰方式的,因為如果可以用疼痛取代碰到危險物品的自然後果,不讓他受到重傷,她覺得是更有愛的表現。而打又分為兩種,一種是「短暫的小痛(Spanking 」,是警告孩子有危險,或當做孩子不聽話的後果,是控制得宜的打;另一種打是「打(hitting)」,用這種方式來發洩父母心中的怒氣或失望,是出於父母想要發洩自己的情緒,作者是絕對不贊成的。我覺得採用K.I.C.K.的好處是,父母先訂下了處罰的規則,讓自己在面對小孩犯錯或不聽話的時候,不會因為無所適從而亂發脾氣,因為自己知道接下來怎麼做小孩就會聽話,也就不會隨便將情緒發洩在打孩子身上,換句話說,「一致」的做法不但可以為孩子帶來安全感,也替父母帶來安全感,一個家庭中若有情緒穩定的父母,就可以維持穩定且和諧的環境。




        一旦K.I.C.K.成功發揮效果,父母就不需要經常去「阻止」或「喝令」要小孩聽話,因為孩子已經知道什麼事情可以做、什麼事情不能做,處罰的頻率也會大幅降低,因為如果孩子都會乖乖聽話,大人根本就沒有機會生氣或處罰嘛~但作者也提醒:別隨便說不可以,除非你打算在他不服從時,讓他面對後果。因為採用一致的態度實行K.I.C.K.教養法,你就可以在孩子面前建立真正的權威,要維持權威就千萬別濫用指令,換個角度想,孩子不就可以擁有更多的自由嗎?




        最後列舉作者認為孩子聽話可以帶來的好處,讓我們為人父母者一起努力,讓家庭環境朝安全快樂、和諧美滿來前進吧!




孩子聽話的好處 

1.          安全感︰父母情緒穩定,小孩處在充滿一致性的環境裡,一切變得可預測。

2.          輕鬆一切由父母作主,孩子感到輕鬆就會有安全感。

3.          安全︰孩子知道什麼可以做、什麼不能做,可確保孩子安全。

4.          自由父母跟孩子都擁有自由,因為自由是管教的結果。

5.          學習自制才會快樂能夠控制自己的脾氣和感受,人生才會快樂。

6.          學習重視別人你若好好管教你的孩子,他們就會成為別人的祝福,而不是負擔。




 



沒有不受教的孩子︰以愛為後盾的K.I.C.K.教養法 

作者:林奐均


出版社:如何


出版日期:2011630



內容簡介 



        六年前,我的家庭生活一團混亂,每隔五分鐘,家裡就會有孩子尖叫或哭鬧。我用盡各種辦法,打屁股、用貼紙當獎勵、用糖果哄、叫孩子到浴室面壁思過,不但效果不彰,自己也筋疲力盡!




        後來我拜訪了一個牧師家庭。他們家和諧安詳、井然有序,孩子快樂又聽話。於是我特別從牧師那邊習得了這套教養法,一試之下,孩子很快就明白──媽媽講第一次時就要聽從,媽媽說到就會做到!我也不再因為反覆嘮叨和長時間累積怒氣而受挫。更奇妙的是,過沒多久,孩子甚至不需要管教,也能通情達理,並且開心又充滿安全感。




        繼《百歲醫師教我的育兒寶典》之後,我將親身使用這套「K.I.C.K.教養法」的經驗與你分享,希望你的家庭和孩子也能因此受惠!




  父母每天都在重蹈覆轍的教養迷思:

           1.      不斷提醒或恐嚇,只是在告訴孩子,你前面講的七八次都不用聽從。

           2.      什麼都不做,比做法不一致好。如果父母有時對孩子太寬鬆,有時卻大發雷霆,孩子就不會有安全感;如果父母只做到一半,孩子就百分之百不會順從。 

           3.      用處罰的小疼痛取代受到危險的創傷,是更愛孩子的表現。

           4.      別隨便說「不可以」,除非你打算在他不聽話時,讓他面對後果。

           5.      父母管教的態度要堅定、心平氣和,你的決心必須大過孩子的頑固,堅持下去,孩子就會獲益。

           6.      放下情緒,孩子使壞多半不是故意衝著你來的!要常常告訴孩子,無論他們乖或不乖,爸媽都會永遠愛他們。




 



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