[日記] 幫助之星

        今天Noki回來跟我說，他今天獲得了一個新的獎章，叫「幫助」，我問他老師為什麼給他「幫助」獎章，他說是因為上足球課的時候，他同學Philip聽不懂老師講什麼，他就用英文解釋給他聽，所以老師就頒了這個獎給他。

我聽了真是覺得很驚喜，不僅是因為他主動幫助同學的行為，而是因為他能夠運用有限的英文能力去做這件事，這不但要勇氣，也需要對英文的自信，我很替他覺得驕傲。還記得三年前帶他去參加幼稚園面試，那時的他廣東話不好、英文也不好，但我始終鼓勵他「任何語言都可以說，語言只是工具，最重要的是你要讓對方知道你想講什麼」。過了三年，他去參加了小一面試，我還是一樣告訴他︰「廣東話不會就講英文，英文也不會講就說普通話，總之最怕的就是什麼都不說，對方不知道你在想什麼、也幫不了你。」今天他用英文去幫同學做翻譯，證明了他不是只把英文當成一個語言，而是當成一個人與人溝通的工具，他不但有幫助人的動機，而且也靠自己的力量去達到他的目的，這是我覺得更勝過「幫助」這兩個字的地方。

[學習] 創價幼稚園K1面試

        Iro的面試也進入倒數階段，後面的學校不知道為什麼面試時間越拖越晚，搞得我快要興致全失^^;不過創價是當初Noki K1時，遇到一些學校老師方面的問題，考慮轉學的第一首選，幾乎所有的家長都對這間學校有讚無彈，也一致地說他們老師非常有愛心、小朋友都很愛上學，所以這次我也沒有任何猶豫地就幫Iro報了這間學校。

        不過這是一間中文學校，甚至連面試也規定用廣東話，我有點擔心Iro會在語言方面吃虧；第二就是那天Noki要代表學校去參加英文歌唱比賽，我和Aaron勢必只能一人陪一個，但創價很重視家長是否兩人同行，如果看到一個不在一定會問，會不會扣分我就不知道了…，加上本人有點意興闌珊，差點就考慮放棄不去面試、而去看Noki表演了^^;

[轉錄] 三代同堂的幸福秘訣

        這篇文章本來主要是強調婆媳關係，向來主張「有話就要說」的我，看了只是點頭如搗蒜，因為我深深厭惡那種「揣摩上意、互探虛實」的感覺，總覺得兩邊一直在客氣來客氣去，完全沒有坦承互信的基礎，又何來愛呢？所以「說No」這件事，我想我應該不需要再被教育了=P

        但讓我有共鳴的是，文章的最後一句︰那就是父母與子女間，唯有爽快地接受彼此的拒絕，心中不留下疙瘩，所有家人才會變得幸福，這便是祕訣之所在。我想到有些長輩辛苦帶孫兒，有苦說不出；也常聽朋友訴苦說家裡長輩或手足老是惹什麼樣的麻煩需要自己出面處理，當事者都覺得這是他們無力改變的現狀，即使我勸他們應該講出來、大家試著去解決，他們也只會搖頭嘆氣說「不可能」，久了我也懶得說了，如果他們總是一味地抱怨、卻不去思考怎麼把問題說出來並解決它，那我想充其量，他們也只是把我當垃圾桶而已吧！

[學習] 聖約瑟堂幼稚園K1面試

        話說幫Iro報名哥哥學校的時候，我為了順便拿Noki的恐龍花燈去學校，就趁Noki一早上學的時候去報名了，沒想到那天九點才開始接受報名，所以要排隊等將近半個小時，而且我完全不知道那是報名的第一天，人特別多，結果我第四個進去，報到最早的那個梯次~_~八點半！還要提早十分鐘到！拜託平常Noki都沒那麼早到，我面試當天還要提早半小時起床，八點就拖Iro走去學校…，想想還好我們是家住得近的，如果是住在其他地方的人不知道該怎麼辦勒^^;

[聖約瑟堂幼稚園K1面試]

        因為Iro常去學校，學校老師和校工都認得他，每次看到我們還問什麼時候上學，所以感覺這次面試「應該」不需要特別準備才對。不過今年的龍b特別多，光是看來學校報名的人數就不可小覰，甚至還辦了兩場簡介會，所以感覺也不應該太不當一回事^^;不過一如往常，我雖然心裡有小小擔心，但還是沒有幫他做什麼特訓=P心想老師應該知道我們是說普通話，不會用廣東話為難我們吧！

[學習] 啟思小學附屬幼稚園K1面試

        我知道這個版已經差不多被面試分享淹沒了，不過我還是要繼續寫XP

啟思小學附屬幼稚園這間讓我又愛又恨的學校，在Noki當年參加過K1面試和K2插班都槓龜後，被我歸類到「沒緣份」的名單裡，加上Noki今年申請小一的面試撞期、Iro幼稚園的面試也申請改期但沒收到後續通知後，我完全放棄這間學校以至於忘了它的存在^^;

[學習] 啟思幼稚園九龍塘正校K1面試

        啟思幼稚園的名字在當年幫Noki報名幼稚園時就有聽過，因為離家最近的分校在某商場停車場的裡面，環境不是很好，所以完全不予考慮。不過因為哥哥今年報考了啟思幼稚園的直屬小學—啟基學校，所以想說也幫Iro報報看他們九龍塘的正校，如果到時候Noki去念了啟基，Iro就一起去附近上學吧！

        但老實說，一直到要去面試的前一天，我都沒對他們幼稚園做什麼研究^^;直到晚上認真看了檔案，才知道他們是香港第一家實行「活動教學」的幼稚園而且創辦幼稚園的校監和啟基學校的是同一個人，都是同樣倡導老師有愛心、小朋友開心學習、培養藝術創作興趣等，學術程度適中不會很多的，我想就用帶Noki去in啟基的心情帶Iro去面試就可以了吧=P

[學習] CAIS宣道會劉平齋國際學校Prep面試

        大約在九月底的時候，我認識了一個在我們家隔壁小學（就是Noki幼稚園的聯繫小學）念書的小孩媽媽，也是台灣人家庭，因為小孩抽到這間學校才特地從深圳搬過來的。本來那間小學也是被我當成鐵飯碗，想說反正都沒考上就念那間，沒想到小一開學第三週他們的中文默書就把我嚇一大跳，開學三週就要默背二十幾個中文字，之後下去還得了？然後再看各個小孩剛上小一的朋友分享，發現香港只要是走傳統路線的學校，根本無一倖免於教學進度超前的摧殘，雖然有人說「小孩適應能力很強，很快就習慣了。」但我不想他們習慣啊可惡！

        然後有一天從公司回家，發現旁邊有個工地外牆寫著「宣道會國際學校」，咦，是一間國際學校即將要在公司旁邊開幕的意思嗎？如果是真的，每天小孩放學走個三分鐘就可以到公司，甚至中午還可以回去吃飯或有人走過去送便當，這地點實在太理想了！於是我回家立馬開始研究這間學校，看到他們是加拿大體系、走比IB簡單的AP課程、中文課程還有使用台灣教材，簡直就是理想中的夢幻學校啊～只是他們K3開始就要上小一預備班，所以Noki已經晚一年去考了，怕再等一年考小一，英文程度沒辦法跟上他們全英文上來的學生，所以我幾乎是在兩天之內準備好報名資料然後就請Aaron去報名插班了。

[學習] St.Catherine's國際英文幼稚園K1面試

        Noki的面試告一段落，就換Iro上場了。雖然說Noki現在念的幼稚園應該一定會收Iro，但我覺得公平起見，還是要讓Iro先試試外面的學校，而且如果Noki最後不在元朗念書，Iro也是有機會需要一起通勤，所以我把當年Noki有去過而我覺得不錯的幼稚園保留下來，再把Noki現在有考的小學附屬幼稚園加進去，這樣居然也有五六間要報@_@不過跟Noki的比起來，已經不算什麼了…。

        比較麻煩的是，因為今年教育局改了新規定，所有到了入學年齡的小孩都要提早一年申請學券，然後用學券去註冊留位，所以各個幼稚園的報名時間都提早了，有些我差點來不及報名。當時跟Noki報小學混在一起，只能說一切簡直就是個兵荒馬亂，還好幼稚園都只需要一次面試，所以大多從11月才開始，跟Noki的面試錯開，不然我還真怕去面試的時候會帶錯人，那就糗大了^^;

[教養] 我思，故我在

        親子天下一直是我很喜歡的一本親子雜誌，主要是講教育居多，每次看到那些顛覆舊有思想的翻轉教育理念，就會讓我非常興奮，或許我骨子裡就是有那麼點（還是很強）的叛逆性格，讓我從小就想跟人不一樣，也希望自己教育出來的孩子能擺脫那些固有的框架，跟別人不一樣、比別人成功。

幸運的是，國小和高中我都接受了資優教育，國小的資優班對我的影響尤大，跟傳統完全不一樣的教材、寫論文，在我現在接觸到國際IB課程後，才深深明白當年老師給我們的或許就是類似的那一套。所以我在家裡對小孩也是完全用當年資優教育的方法，不花時間背誦、死記，鼓勵小孩自己發問、找答案，我自己的經驗是如果有些東西你一開始就教小孩，那小孩的發展就被你框死了，他只能從你給的框框內去找答案，甚至連畫圖也只會照著畫，所以我不喜歡「教」，我覺得那是在「強迫餵食」，餵給小孩的東西如果他們不喜歡，也不會吸收，吃多了還會變笨。

[學習] 激活英文小學小一面試1st Round

        本來決定就報六間這麼多（其中啟基都已經是後加的了），但快要考試的時候突然開始擔心萬一最後一間都沒有怎麼辦，於是也不知哪來的衝動，就決定再多報一間天水圍的激活英文小學了…。這間小學吸引我的主要是他的連繫中學是耀中國際學校，如果我們之後還想讓Noki去念國際學校，那這可以是我們最好的橋梁，當然，前提是我們也要先考進去再說^^;

[激活英文小學]

        之前不想報這間學校的原因是因為他在天水圍，總覺得如果要去天水圍念，那不如在家附近念一念算了^^;報名的時候為了想知道確切位置，順便看看環境，我親自帶Iro一起去，結果發現這間學校真的小的出奇！連室外球場都只有小小一個，而旁邊居然還可以再放一個幼稚園…，怎麼當初不拿幼稚園的校舍來把小學弄大一點呢/_\硬體環境上可以說是我最不滿意的一間了。