自從聽了Zvi老師的人智學童話解析課後，我逢人就忍不住大力推薦這樣的精神視角，實在很想把這些「真知灼見」讓每個說故事的人都知道，以期在未來任何人講述這些童話時，都能帶著這樣的意識潛移默化地滋養孩子的心靈。不過也是最近才從朋友的討論中，得到自己「異於常人」的結論XD 的確不是每個人都像我對這種收穫反應那麼大.... 如果是的話，恐怕報名兒文所就讀的人就不會那麼少了^^;
也因為被這樣的精神內涵而感動，讓我更加堅定了想要以「神話」為論文題目的決心。而上網一查才發現，其實童話與神話的內在意涵早就有人寫過了！可見這並不是什麼新的概念，只是這一直不是市場上的主流而已。一方面感到可惜，但代表還有很多可以做的；另一方面則是驚喜地覺得自己並不孤單，過去的我只是孤陋寡聞而對此大驚小怪罷了，因此聆聽講座的心情也就更加崇敬了。
第二則故事《灰姑娘》講座釋出的時候，已經開學了，我發現兒文所的課真的很重，我幾乎分身乏術，一方面自己一週要上四堂課，另一方面還要到學校上兩天班，才第一週，小孩和我都適應得相當辛苦。本來聽完第一則故事《野萵苣》，我還精神奕奕地想把所有的講座內容打出來、化為文字，但我現在深刻地發現，之後的故事我應該都要等到暑假才有辦法打字了.... 即使如此，每天開車通勤去兒文所上課的路上，我還是可以打開手機聽線上微課，對於這樣的上課方式我再次心悅誠服！
感恩還有這樣的線上課程，讓我在每天忙碌的工作與學習中，還能繼續接受人智學的滋養，微課上的藝術鍛鍊我已然變成一個旁觀者，但我覺得從欣賞大家的作品開始，也是一個很好的練習。「努力總會有成果。」這句話不是我說的，但我也認同只要有付出心力去練習，不論多少、不計形式，滋養都會一點一滴累積成豐富的精神糧食，就是這些讓我們不至於在物質世界中迷失，就是這些讓我們保持與精神世界的連結。
現在就讓我們進入《灰姑娘》的世界：
「舒適」與「貪婪」
很久以前，我因緣際會看了一部早期的《灰姑娘》電影，內容和家喻戶曉的版本有點出入，既沒有神仙教母，也沒有老鼠、蜥蜴變成的馬車，甚至最後灰姑娘的兩個姊姊為了要把腳塞進玻璃鞋，被狠心的繼母各自削去了腳趾和腳跟，當時感到不可思議，沒想到原版的《灰姑娘》就是這個樣子的。
以精神層面來看，這兩個姊姊其實很有戲。
故事一開始，灰姑娘的爸爸要出遠門，問女孩們想要什麼禮物，灰姑娘的大姐說想要漂亮的衣服，二姐說想要美麗的珠寶，只有灰姑娘說想要碰到父親頭頂的第一根樹枝。簡單來解釋，漂亮的衣服象徵「舒適」，美麗的珠寶象徵「貪婪」，只有灰姑娘想要的是精神性的力量、與靈性世界的連結。而當灰姑娘種下那根樹枝後，從她母親墳前長出的那棵樹，也確實地象徵了精神世界的力量。
喜歡漂亮衣服的大姐，代表的是舒適，因為喜歡舒適、不想落地，輕飄飄地走在路上造成了過大的腳趾，試穿玻璃鞋的時候只好把腳趾切掉；喜歡美麗珠寶的二姐，代表的是貪婪，因為太過貪心、盛載的東西過重，導致她的腳跟太過巨大，為了穿玻璃鞋只好把腳跟削掉，這前後都是有相互呼應的隱藏含義的。
而「舒適」和「貪婪」就是物質世界引誘我們遠離靈性的最大兩股力量，身而為人，我們的內在始終有來自「物質」和「精神」世界的兩股力量在拉扯、交戰，只要我們往「舒適」和「貪婪」靠近，就越會忘記自身存有的精神所在、忘記我們是來自靈性世界的，所以灰姑娘在故事中艱困的處境，其實是我們每個人內心的寫照。
這邊有句話我覺得說得很好：「這個時代的每一個人，擁有的都遠超過需要的。」真的是這樣啊.... 因為我們的生活過得太舒適了，我們也變得太貪心了.....。
眼淚是苦難
而灰姑娘種下的那棵樹，是靠灰姑娘的眼淚來澆灌的。這也意味著，若我們想與精神世界建立連結，就不能依賴「舒適」和「貪婪」，而是淚水代表的「苦難」，我們需要遭受很多挫折與考驗。這個眼淚在《灰姑娘》故事中所代表的意義，本質上與《野萵苣》是很像的。
老么代表的是未來的自己
在許多故事中，經常可以看到「三兄弟」、「三姐妹」的組合，或是哥哥和弟弟，而且通常被欺負的都是最小的老么，老大老二都是負責壞心眼的角色，這常常讓我們家的哥哥也大喊不公平。
但這次上課我才知道，既然故事裡的每個角色都是自己，那麼「三兄弟」或「三姐妹」的組合，通常就是對應到自己的三個部分，以灰姑娘這個故事來說，年紀最小的代表的就是未來的自己。以此類推，在兩兄弟或兩姐妹的組合裡，就變得比較像二元性的世界——絕對的善 與 絕對的惡，如果是這樣想，我想我就可以說服我家的哥哥去接受每次遇到的故事裡所出現的「壞哥哥」形象了。
如何分辨本質的真偽
灰姑娘的「灰」其實也是有意義的。灰是介於白色與黑色之間的顏色，代表已離世的母親已經前往精神世界，留下灰姑娘一個人被困在物質世界中，沒有人可以幫助她重新建立與精神世界的連結。所以「灰」代表一個過渡地帶、朦朧不清的狀態。
接著灰姑娘受到繼母刁難，連續兩個晚上都要做挑豆子的工作，這個工作其實就是在「分辨事物的本質」，究竟哪個是好的、哪個是不好的，哪個是真的、哪個是假的，灰姑娘是否能看清豆子還是砂礫，就跟我們是否能不被世俗的外表蒙蔽、看到真正的本質一樣重要。
而王子在挑選適合的舞伴，也是在做同樣的工作。這裡的王子代表的是人的「精神本性」，尋找的是他的另一半——心魂，當繼母和兩個姊姊都認不出灰姑娘時，王子卻一眼就認出了灰姑娘才是他真正的伴侶，這就是物質力量與精神力量的差別。
「精神」與「心魂」結合的考驗
然而故事還沒結束，王子並沒有因為遇到了灰姑娘就過著幸福快樂的生活。城堡的舞會一年舉行了三天，但灰姑娘都沒有告訴王子她真正的身份，這顯示即使精神遇到了心魂，也還必須經過一些考驗才能真正結合在一起。
首先王子追著灰姑娘回家，灰姑娘兩次都躲在樹上，即使砍了樹也沒有找到人。接著王子拿著鞋子到處找人，這也是故事最為人津津樂道的一段，最後找到了灰姑娘的家，兩個姊姊都勉強穿上了鞋子。但是當馬車經過灰姑娘母親的墳前時，樹上的小鳥唱著歌、揭發了姊姊們的腳在流血，這個「血」象徵了血統，暗示了兩個姊姊的血統不純正（我個人解釋為「心術不正」），也因此最後才輪到灰姑娘試鞋。
這個情節的安排和《野萵苣》很不一樣，《野萵苣》強調的是人的自性追求與心魂結合的渴望，後來雖然也發生了巨大的考驗，但描寫的篇幅並不多。而在《灰姑娘》裡，這一段是故事非常重要的劇情，如果這次的作業是要我們畫核心圖景，我應該毫不猶豫地會選擇「試鞋」的這一幕，偏偏這次的作業是要我們撇開既有的印象，重新幫灰姑娘畫出她的圖像，哎，又是一個做不出來的作業啊.......
原版的《灰姑娘》結尾，還有一個更讓人覺得兒童不宜的畫面，就是當灰姑娘出嫁到皇宮時，兩個姊姊跟在她的旁邊，結果眼睛都被鳥兒啄瞎了。Zvi老師有特別解釋這個看似殘忍的橋段為什麼會如此設計的原因，他說如果你不要以寫實的眼光來看，而是用精神的象徵意義來看，當人的精神自性與心魂相結合，也就不需要再以「舒適」和「貪婪」來作為生活在物質世界裡的指引了，所以兩個姊姊的眼睛必須要瞎....。明白是明白了，但我實在不知道能不能就這樣放給小孩聽^^; 這個問題我已經提問給老師，就來看看下週Zvi老師是否會回答我這個問題吧！
（待下週再更新後記）
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