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2018年4月19日 星期四

[自學] 小三夏季課程 Week 2 舊約聖經03 - Joseph


聖經裡面不只一個Joseph,這個Joseph是第一個,也是Jacob的第十一個兒子,在上週最後一堂課已經有出現過,當Jacob回家鄉的時候,他媽媽就抱著他在隊伍的後面,後來他弟弟也出生了。
Joseph的故事感覺跟Ben-hur有點像,一樣是被陷害而成為奴隸,一樣是歷盡滄桑最後翻身,一樣是兄弟和解,有沒有可能Ben-hur故事是以Joseph為參考範本呢?這是我毫無根據的臆測=P總之Joseph的故事太精彩又很長,所以我分成三段來說,中間跳過了一些比較不重要的旁枝末節,之所以沒辦法用一個星期來說是因為接下來的Moses故事更多更精采XD所以只好把這週的最後一堂課讓Moses提前出場了!

第一段在講Joseph被賣去埃及的始末,主要就是有人小時候因為打小報告被哥哥們討厭,又是爸爸的掌上明珠、受盡寵愛、被人嫉妒,所以一有機會就想讓他消失,最後陰錯陽差之下就被賣去了埃及。我和孩子討論的是:如何做正義的事,又不會被人討厭?如果一定會得罪人,那要怎麼保護自己?如何「世故」一點、察言觀色,去維持好人際關係?

最重要的就是我希望他能去想想哥哥們的感受,因為小學三年級這年紀的孩子就是剛好善惡分明、正義感重,對於自己看不慣的事情容易指責,「但做錯事的人就沒有改過自新的機會嗎?」「如果你將對方說得萬惡不赦,對方是什麼感受?如果不留餘地給對方,那他抹去最後一點的善意、惱羞成怒的比例就會很高。」所以對於不對的事情怎麼說、對誰說,是個藝術,年輕的Joseph雖然聰明但還沒這樣的智慧,剛好遇到壞人的話就悲劇了....。

第二段我直接跳到「幫法老解夢」這裏,中間的故事我有大概敘述一下,總之就是他幫過的酒臣推薦他來幫法老解夢,結果就一鳴驚人了XD這邊想讓孩子知道的是什麼叫「十年磨一劍」,Joseph雖然一無所有地來到埃及(其實更慘,是奴隸),但因為他做事用心(這來自他爸爸Jacob對他從小的評語:“takes care with what he does”),所以他很快就得到重用,後來即使他又被陷害入獄(再次顯示他處事不太圓滑XD),在獄中仍然可以如魚得水;同時他也沒有浪費時間自暴自棄,在獄中的兩年他學會講埃及話!這非常重要!因為如果他不是靠著「會解夢」和「會說埃及話」這兩個能力,今天就算法老做夢也輪不到他上場啊!所以「機會是留給準備好的人」,Joseph有好好準備他自己,今天機會來了他才把握得到。

第三段當然就是兄弟和解的重頭戲了。人過了十二年,還是有成長的,這次可以看看Joseph怎麼考驗他的哥哥們、怎麼有智慧地處理他們之間的關係、同時又可以顧及到愛他的父親和小弟,總之為了確定他的哥哥們是否真的改邪歸正、不會再棄手足於不顧,這次他可是狠下心來好好地整了他們好幾次XD又關監獄、又罰長途旅行跑來跑去、讓他們以為自己沒付錢、又被陷害偷東西,總之就是要讓他們生活在後悔與害怕中,還好他的哥哥們沒有讓他失望,這次為了救他們的小弟,在Joseph面前說了人話,所以Joseph終於忍不住與他們坦承相認了!

相認後除了小弟很開心之外,其他做過壞事的十個哥哥當然很害怕,但Joseph完全沒有要報復他們的心理,反而告訴他們,他明白他經歷的苦難都是神的安排,所以他不但不埋怨他們,還希望他們帶爸爸Jacob和整個家族一起搬到埃及來定居,一舉打開了以色列人在埃及發展的後路。當然,也因為這樣,之後才有Moses的故事,因此接續著Joseph故事的高潮,下一個馬上就要請Moses出場了!

這邊就跟小孩提到,很多人遇到不幸的事,都會抱怨神遺棄他們、不幫他們,通常這樣自怨自艾的人,都很難再翻身,因為他們只會把錯誤推到別人身上;同樣的,有些經歷過苦難、不再相信信仰的人,會將他們之後的成功歸到自己的身上,變得自私自利,這樣的人面對之前加害於他們的人,怎麼可能放下報復的心呢?所以Joseph所做的事情無疑是偉大的,他感謝他的哥哥們讓他有機會來到埃及,並得以在飢荒的時候拯救無數人的性命,這樣的胸襟與眼界是我們需要學習的!經典果然就是經典!其實聖經故事真的很值得我們好好玩味啊!

ps. 第一天的圖只畫了五個哥哥,被小孩一直問「其他人勒?」害我今天很認真地一定要把十二個都畫上去.....真是太逼人了啊.........

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