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2014年2月22日 星期六

[轉錄] 賴聲川:每個孩子,都有他開花的季節

        從小我就很羨慕有創意的人,覺得創意這種能力不是說訓練就可以得到的,因此有創意的人總是讓我望塵莫及,如果可以,我也希望我的孩子可以有創意勝過會念書。可惜我的創意有限,即使老師跟我建議過要我多培養Noki的創意(覺得他有資質),但我實在不知道該怎麼教才好,唯一能做到的就是少讓他出去上制式的興趣班,至少他不至於整天模仿而忘了自己的想法。

        每當Noki拿他畫的畫給我看、問我是不是畫得很像,我都會稱讚他畫得像、觀察力好之餘,跟他解釋觀察力跟創意的差別。我說媽媽從小最會畫的就是素描,因為畫素描不太需要動腦,只要畫得像就可以了,普通人只要多練習,久了都可以畫得很好,所以你現在畫得好,是你努力練習的成果;但媽媽常羨慕那些有自己作品的人,他們想像出來的東西都是我想不到的,可惜我已經習慣照著畫、忘了思考,所以久了也畫不出「屬於自己的東西」了。

2014年2月21日 星期五

[學習] 紅磡St.Catherine's國際英文幼稚園PN面試

        話說距離上次帶Iro去樂基參加PN面試,轉眼已經過了將近三個月,幾乎讓人快要忘記還有一個面試要參加了^^;偏偏這次的面試時間是星期五,地點又十分不方便,讓人幾乎有想要直接跳過的衝動。但雖然我們已經幾乎確定不會讓他去念兩歲班,但也不能因此抹煞了他的機會(說不定給他考上了勒?),所以最後還是拜託Aaron回家開車帶我們一家四口過去,因為面試規定只能有一個家長陪同,Aaron放下我們之後就帶Noki先回公司了。

        因為路上有點塞車的緣故,到樓下的時候距離面試時間只剩下三分鐘,超可怕的>_<還好樓下很多等待中的菲傭和派廣告傳單的人,隨便問一下就有人告訴我怎麼走,算是化險為夷,抵達時間剛剛好。不過雖然是準時抵達,還是在外面排隊等了快十分鐘,很慶幸我沒帶BB車來,因為裡面跟外面空地的位置超小,根本就不可能讓人擺BB車,我就拿出預備好的棉花糖塞給Iro,他自顧自地在玩欄杆,我想見慣大場面的他應該以為我們要排對進去玩什麼東西吧XD排隊時我發現忘了量體溫(again!),跟工作人員借不到筆,還在想要不要跟前面的家長借(很怕她不借給我=P),就有一個外籍老師拿著體溫計走過來,問有沒有參加英文面試的,我馬上跟她說我忘了量體溫,她二話不說就幫Iro量好還幫我紀錄,接著帶我們去另外一排參加英文面試的,這邊沒等很久很快就進去了。

2014年2月15日 星期六

[學習] 親子衝突有彎轉

        今天早上去學校聽了一個講座,主要是講親子之間如果發生衝突該怎麼處理,其實學校是上學期發的通告,當時我真的非常需要這方面的建議,不過隨著時間過去,Noki的情緒調理也有長足的進步,如果不是昨天晚上Aaron提醒我,我早就忘了還有這個活動要參加^^;既然已經報名了,就還是去聽聽看吧!

        講座是由東元朗家庭服務中心的兩位社工主講的,她們輔導家庭的經驗豐富,我覺得講得很好,而且做法言簡意賅,最關鍵的就是滅火的第一步—冷靜。請注意,這裡的冷靜不是指幫小孩冷靜,而是大人冷靜,這真是很多父母會忘記的教養關鍵!以前我也老是想著要怎樣解決問題、怎麼教,看了很多書希望知道遇到什麼情況應該怎麼講比較好,但每次狀況發生的時候,自己最原始的第一反應—憤怒就出現了,用扭曲的臉講出再怎麼好聽的話,要說小孩不會受傷其實是不可能的。幾個家長提出來的分享我也心有戚戚焉︰「要做小孩的情緒管理,首先要先做家長的情緒管理。」有經驗的父母都知道,小孩會有樣學樣,今天妳怎麼處理自己憤怒的情緒,明天他就會用同樣的方式去處理,即使每個人再怎樣告訴自己我不喜歡如何被父母對待,但這就是原生家庭的宿命,除非你有意識、下定決心地去改變它,不然那個影子還是會不小心用自己無法控制或下意識的方式跑出來,這就是為什麼壞脾氣跟壞習慣會一代一代傳下去的原因。

2014年2月10日 星期一

[日記] 成熟的反擊

        今天Noki在放學回家的途中跟我說,班上某兩個同學用很誇張的講話方式跟他說︰「你沒超人貼紙啊~你沒超人貼紙啊~」花了好長一段工夫我才弄懂,原來是某同學給了另外一個同學他最喜歡的超人貼紙,Noki沒有,所以他們就用很「囂張」(這兩個字是我看他模仿的口氣跟動作下的形容詞^^;)的方式來炫耀他們才有超人貼紙,並嘲笑Noki想要但要不到的狀態,其實我搞不太清楚小孩這樣到底是單純的開玩笑還是惡意挑釁,不過我比較在意Noki的想法。

        我問Noki︰「那你想要那個貼紙嗎?」「沒有啊~(不知道是逞強還是真的沒有)」Noki回答,「我就跟他們說︰『你們這樣說,聽到的人會覺得很難過。』」這個回應真是太令我驕傲了!第一,他把我說過的話聽進去了;第二,他用客觀的方式表達他不舒服的感覺,不但讓對方知道他不喜歡被這樣對待,同時也希望他們不要再這樣對待他人。不過可惜的是,我並不覺得那兩個同學心智夠成熟去思考他說這句話的意思,但如果他們因此發現自己這樣的行為不夠恰當,那應該可以算是Noki的功德一件吧XD

2014年2月8日 星期六

[札記] 生日感言

        Iro即將滿兩歲的前幾天,有天早上我說我來幫他收玩具,他突然對我說了一句︰「謝謝馬麻。」極少講句子而且從來沒教過他這樣講的我,聽到時的那種窩心直叫人頭皮發麻,我想為人父母的從來不要求什麼回報,光是孩子這一聲謝謝就已經非常足夠了,所以後來即使他有時候讓我非常生氣,聽到一句「謝謝馬麻」,我就算還有氣也都消了。


        今天是我生日,已為人母的我覺得這一天,沒有什麼事情比感謝父母還要來得重要,說慶祝也不過是給自己一個藉口開心一下罷了。謝謝父母造出了我、養育我、教導我,「養兒方知父母恩」,這句話真是一點兒都沒錯,謝謝我的孩子讓我體會到這些道理,謝謝我的父母帶我來到這世界上遊歷,我希望我不會白走這一遭,祝自己生日快樂!

2014年2月7日 星期五

[教養] ParaNorman其實很normal


        ParaNorman這部動畫片我們已經看了很多次了,Noki對於自己不怕電影裡的殭屍似乎相當自豪,才會一遍又一遍地挑戰自己說要看,所以只要時間允許我都會讓他分段看完;看電影的時候(甚至是看完很久以後、睡覺前)他也會一直問問題,像是「Norman的爸爸媽媽是怎麼逃出來的?」「那個小女孩因為很生氣所以一直戳他嗎?」等,但我之前一直都覺得這些問題無關痛癢,所以都只有給很表面的答案,沒有很認真去跟他做剖析。直到今天晚上跟Noki談到人際關係,我拿Norman做例子,才猛然發現這部電影還有其他想表達的東西是我之前沒有留意的…,連大人看電影都這麼馬虎,還要小孩問問題才發掘出來,真是令人汗顏啊^^;


2014年2月1日 星期六

[分享] Thomas火車頭製作教學

        用紙箱做Thomas火車頭我想上網google應該有很多,不過我想推薦一下這個Party Idea網站︰setupparty.com,我Thomas火車頭的原型就是從這裡來的。不過我拿到實際紙箱的時候發現紙箱形狀跟我想像的不太一樣,衡量要花的時間後,我做了一些修改,以下將我做的紙箱火車頭跟網站上看到的比較一下︰


小米版
網路版
紙箱長寬比
31
32
攜帶方式
兩側挖洞用手肘夾著拿
前後綁繩掛肩膀上
火車頭
平貼在紙箱上
多做一截圓筒出來
煙囪
位在紙箱前端的黑色部分
位在突出來的火車頭圓筒上
車身
前半段做成封閉式的車身
全部中空
裝飾
紅色下緣有黑色的火車接頭
有車長室的小窗戶