因為當年哥哥去面試的所有事情，都是我一手包辦，這次決定要放手讓Iro自己和爸爸去面試，我心裡還是調適了一下。我最在意的倒不是我不在場他表現會失常(特別糟，也或許會特別好)，而是他會不會覺得我當年有陪哥哥、可是這次沒有陪他，會覺得我不公平，所以我一直跟他說 : 「如果你還是很想我陪，可以跟我說，我可以請假一起去的 ! 」當然到目前為止，我看他應該沒進入狀況，所以並沒有跟我提出這個要求XD
但睡前我還是有精神喊話一下，跟他們分享我從小到大的考試經驗，雖然我小時候也算是學霸，考試無往不利，但也不代表我沒經過艱苦的戰役，像是準備高中的保送考和研究所的面試，都算是我很寶貴的戰鬥經驗。
高中的保送考讓我學到最重要的一點就是 : 千萬不要放棄自己，能寫多少就寫多少，最重要的是想法，而不是答案。還記得當年考保送考數學科時，滿分120分只有四大題，沒有一題會做XDD還好老師已經幫我們打了強心針 : 給國中生考高中數學，不會做是正常的，反正老師分段計分，有寫解法但沒有答案也會酌量給分，所以硬著頭皮寫下去就對了。意外的是，一個半小時後，我居然四題都寫完了，對多少我不知道，但我最後數學科比我們學校保送上建中的高了10分，這件事情帶給我很大的鼓勵，我發現這種作法真的有用，而且最重要的就是不要被難題打倒、要永不放棄 ! 「這點我對你很有信心 ! 因為你一直都是一個永不放棄的人，不要怕犯錯，犯錯大不了是0分，但不開口、不嘗試，就一定沒有分。」我對Iro這樣說。
考研究所的口試經驗，讓我學到的就是 : 見步行步，還沒想到最後答案沒有關係，但要為自己爭取反擊的機會。不管教授問我什麼問題，我都會先說這個問題有三個解決方法 (這是個人習慣，你要說五個也可以XD)，但其實我當時腦袋裡只有一個=P但我在講第一個的時候，腦袋會想到第二個，講第二個的時候，會想到第三個，所以最後怎麼樣都會變出三個XD 反觀Noki就會說 : 「我還沒想到要講哪一個。」所以他一直都沒開口，沒開口，老師等了十秒就走了，等他想出來，也沒有機會回答了，所以即使還沒想到，也可以告訴對方 : 「我正在想。」或「我還沒想到，但我想到了會跟你說。」至少你不會因為一直沒有動作而讓對方誤以為你什麼都不懂，這是面試技巧上很重要的一步。
當然，我並不會灌輸小孩所謂這種「面試技巧」的觀念，我告訴他們的，是我覺得他們在人生中、職場上，甚或待人處世上都可以用到的道理。「別人問你話一定要有回應，即使害羞，也不能沒有禮貌。」我覺得這是他們目前最大的問題，常常別人不知道他們葫蘆裡賣什麼藥，一直問、一直講他們也不回，最後導致觀感不好，我只希望他們能保有基本的禮貌，而不是為了面子失了裡子，然後面對困難永遠保持信心，堅持到底、奮戰不懈，這樣我想應該到哪裡都可以生存下去吧 !
我不是完全反對考試的人，但我希望考試能讓孩子有所得、有所成長，艱困的考驗有時候也是必要的，希望有一天，我能看到越戰越勇的他們，當然，打的必須是有意義的仗。以上，獻給所有的考生，希望大家都能得到滿意的結果，共勉之 !
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