我們家的Iro一向都是屬於「講了也不聽」的那種人，最近更是變本加厲，他可以在我旁邊聽我問他好幾次：「你要不要吃oo或xx？」依然頭也不抬地做他的事情，完全當我是空氣，一天下來我嘴巴真的也累了，最後都會沒好氣地說：「你到底是沒有耳朵還是沒有嘴巴？不吃就不吃回我兩個字就好了，有那麼難嗎！？」好啦我知道這種口氣不是很好，但我真的很怒好好講被當成空氣，難道就有人那麼喜歡別人對他發脾氣嗎？
奇怪的是，他的耳朵有時候又特別靈敏，例如有一次睡覺前，我在跟Noki講解呼吸的概念，我說「呼」就是休息，所以睡覺是最好的「呼」，它可以幫你把白天學習的東西（吸）真正放到腦袋裡面去，所以睡覺時間到了要趕快睡覺，不要一直撐。結果隔天他早餐吃一半就跑去躺在沙發上，跟我說：「馬麻你看！我在『呼』~~~」我臉上真的三條斜線，第一我那段話不是跟你講的，是要叫哥哥趕快睡覺；第二你才剛起床是要給我「呼」什麼，但我對於他有把那段話「吸收」進去，感到有點訝異與佩服。
然後他有個很差的習慣，就是東西常常都不收好就跑掉，講了N遍他其實也不是不知道，但就是不想照著做，好像照我說的去做會矮化他的人格一樣，吃完飯明明就擦嘴巴、靠椅子再拿餐盤離開比較順，他就偏偏要先拿走餐盤再回來靠椅子，重點是十次有九次根本沒記得過，真是氣死人了！
但有一次我又叫兩兄弟收好東西再離開，催促的時候我問他們：「什麼叫『收好』？『收好』就是把全部東西恢復原狀、原來什麼樣子就恢復成什麼樣子。」說也奇怪，這句話居然就有入腦，隔天我請他收好東西再吃飯，他就把桌子收拾得一乾二凈，還跟我說「收好就是恢復原來的樣子」，傑克這真是太神奇了！我下次一定要記錄一下我是什麼時間跟他講這件事的，原來那個時間他的耳朵才會打開，又或者是腦袋才會打開呢？
這件事情我思考了一陣子，我想或許是我一直在用「沒有效率」的方式在跟他說話，例如我以為最簡單明白的指令可以讓男孩子比較清楚我的意思，但對他來說這種方式就很沒吸引力所以他不想理會；如果我今天改用「情境式」的說明說不定他會比較容易將自己代入，與我互動的頻率就會變高。當然人累的時候（就是我），實在很難花心思去幫他想「情境式對話」，但我想我應該在與他的對話上，再用心一點、多嘗試一點，反正好好講他都不聽了，換個方式說最糟的結果也不過就是被當成空氣而已，「現在的對話很沒效率」對我來說是個不小的啟發，我想我果然進步的空間還很大XD
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