[自學] 小四春季課程 Week 3 山海經 - 從王亥到武丁

在講商湯之前，要先來介紹這支後來興起的殷族，他們國力強大的原因，就來自殷族的高祖--王亥。王亥算是畜牧業的發明人，在王亥之前，人們的糧食來源還是靠漁獵和農業，而王亥不但教人們飼養家禽家畜，還懂得將過剩的牛與其他部落交易，也就是商業行為，這一段都有記錄在山海經裡。

[自學] 小四春季課程 Week 3 山海經 - 從夏啟到夏桀

去年我們已經講到大禹治水，也講到他的兒子從石頭裡碰出來的神奇故事，原來這個「啟」也有出現在山海經裡。根據山海經對啟的描述，不難猜測啟是一個喜歡音樂、重視儀容打扮的君王，他為人民帶來音樂，開啟了「制禮作樂」的先河，也反映了在大禹平定大水後，人民生活和文化水準的提升。

[自學] 小四春季課程 Week 2 山海經 - 嫦娥奔月

繼羿的英雄故事後，緊接著登場的就是嫦娥了。

話說因為羿射下帝俊的九個兒子，即使之後立下大功，還是不能回到天庭，而被貶謫人間，和他一起下凡的妻子嫦娥，也因此不能恢復女神的身份，夫妻關係急轉直下。

[自學]小四春季課程 Week 2 山海經 - 羿除六害

在語文課第一週的最後一天，我們開始講羿到各地除害的英雄故事，有點「東市買駿馬，西市買鞍韀， 南市買轡頭，北市買長鞭」的味道，總之就是東南西北走透透，我們也可以順便討論一下山海經裡對於地理的描述。

[教養] 在成功之外

從Noki還在我肚子裡的時候，不知為何，我就對他充滿信心，我相信他一定是個聰明又前途無量的孩子，甚至不希望他從小就過得太順利，免得不知失敗為何物而驕縱自大。如果老天爺願意聽我重新解釋一次，我一定要告訴祂我並不是真心這麼想，很可惜祂不但發現了我的潛意識還貫徹到底，從考幼稚園開始，舉凡是和學校、老師、考試、比賽有關的東西，他的運氣都背到家，不是一出賽就遇到實力懸殊的對手，就是遵照老師指示卻遇上風格相反的評審，總之到最後，我們都習慣被當砲灰出場了，至少期望不高，失望就不會太深。

坦白說，我實在不習慣這樣的路，雖然我相信這樣可以磨練出孩子的恆心與毅力（何嘗不也是磨練家長呢？），但還是會期待看到孩子經過努力而嚐到勝利那刻的開心笑臉。不過最近我發現，或許是因為成功離我們太遙遠，所以我們很少著墨在「贏」這件事情上，倒是花了不少時間在其他地方，例如「如何把一件事情做好」、「什麼是正確的學習態度」、「如何與隊友合作」等，如果今天他是一個做什麼都可以學得又快又好的人，他可能就不會覺得學習態度重要；如果全隊靠他射門就可以贏球，那他也不用學著看教練臉色、和隊友打交道，和成功相比，失敗的路上其實收穫更多，因為除了成功以外，我們什麼都要學，這樣一想，就突然感謝起上天來了。

[自學] 小四春季課程 Week 1 山海經 - 羿射九日

山海經裡有很多有趣的神話與傳說，第一天在介紹山海經時，我念了南山經的第一段，裡面除了介紹山的名字外，還會描寫山上有什麼植物、什麼動物，然後就發現中國人很好玩的地方，就是不論植物還是動物，最後一定都跟「吃」有關，要馬就是人吃了可以怎麼樣，要馬就是那個動物會不會吃人，如果植物不能吃，那可以拿來做什麼，就這樣把山經看過一遍，也是很有趣的事情。

[自學] 小四春季課程 Week 1 山海經 - 簡介

過完年又三個禮拜，終於邁入春季課程了！好我知道拖得有點久，畢竟之前因為每週有一天要農耕，所以把三週的主課程拉長到四週，變成每一季都要上超過十週才能上完。所幸決定田租到過年為止後，把後面的課程又重新做了調整，不但主課程恢復三週的進度，還多生出四個禮拜的時間可以做「地方探究」，真是意外的收穫啊！